|
|
Информационные системы |
 |
Государственная информационная система в Челябинской области (ГИС «Образование») предназначена для:
- информационного обеспечения управления развитием системы образования Челябинской области
- предоставления в электронной форме государственных и муниципальных услуг в сфере образования
- повышения эффективности деятельности государственных и муниципальных образовательных организаций
- обеспечения информационной открытости деятельности Министерства образования и науки Челябинской области, а также государственных и муниципальных образовательных организаций.
В состав ГИС «Образование» входит АИС «Сетевой город. Образование» – модульная комплексная информационная система, предназначенная для предоставления электронных средств поддержки и сопровождения образовательной деятельности образовательных организаций, реализации государственных и муниципальных услуг в электронном виде в сфере образования, а также являющаяся инструментом сетевого взаимодействия между всеми участниками образовательных отношений и интеграции в единую сеть образовательных организаций и органов управления образованием.
АИС «Сетевой город. Образование» содержит комплект модулей, охватывающих управленческую деятельность муниципальных органов управления образованием, а также образовательную деятельность:
- дошкольных образовательных организаций
- общеобразовательных организаций
- организаций дополнительного образования
- профессиональных образовательных организаций
 |
Ведомственная версия модуля «Е-услуги. Образование»
http://192.168.164.6/
«Е-услуги. Образование» – автоматизированная информационная система (АИС), позволяющая реализовать на уровне региона (муниципального образования) следующие государственные и муниципальные услуги в электронном виде в сфере образования:
- Прием заявлений, постановка на учет и зачисление детей в образовательные организации, реализующие основную образовательную программу дошкольного образования (детские сады);
- Зачисление в образовательную организацию;
АИС «Е-услуги. Образование» интегрирована с системами:
- Единый портал государственных и муниципальных услуг (ЕПГУ)
- Единая система межведомственного электронного взаимодействия (СМЭВ)
- Единая система идентификации и аутентификации (ЕСИА)
- Концентратор услуг
- АИС «Образование Челябинской области»
- Федеральная система показателей Электронной очереди (ФСПЭО)
 |
ИС «Аттестация педагогических работников»
Информационная система «Аттестация педагогических работников» (далее – ИС АПР) является региональным инструментом эффективного управления качеством кадровых условий системы образования Челябинской области.
Целью создания ИС АПР является содействие повышению эффективности управления образовательной системой региона в части обеспечения программно-технической поддержки процедуры аттестации педагогических работников.
Государственное бюджетное учреждение дополнительного профессионального образования «Региональный центр оценки качества и информатизации образования» является региональным оператор ИС АПР.
Пользователями ИС АПР являются педагогические работники, образовательные организации, органы местного самоуправления, осуществляющие управление в сфере образования, аттестационная комиссия, созданная при Министерстве образования и науки Челябинской области.
 |
ФРДО — Федеральный реестр сведений документов об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении.
На основании частей 9 и 10 статьи 98, пункта 2 части 15 статьи 107 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», и постановления Правительства Российской Федерации от 26 августа 2013 г. № 729 «О федеральной информационной системе «Федеральный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении», Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки осуществляет формирование и ведение Федерального реестра сведений о документах об образовании и (или) о квалификации, документах об обучении.
В рамках проектной деятельности Рособрнадзором создана Автоматизированная система формирования и ведения ФРДО (ФИС ФРДО), обеспечивающая сбор сведений о выданных документах с образовательных учреждений, накопление этих сведений в единой базе данных.
Целями создания ФИС ФРДО являются:
- Ликвидация оборота поддельных документов государственного образца об образовании
- Обеспечение ведомств и работодателей достоверной информацией о квалификации претендентов на трудоустройство
- Сокращение числа нарушений и коррупции в образовательных учреждениях
- Повышение качества образования за счет обеспечения общественности достоверной информацией о выпускниках.
Открытая часть ФИС ДДО
http://eo.edu.ru
На основании части 13 статьи 98 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» создана федеральная информационная система доступности дошкольного образования, которая интегрируется с региональной информационной системой (ГИС «Образование в Челябинской области»), с целью:
— организации предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного образования, присмотра и ухода за детьми;
— обеспечения предоставления информации родителям (законным представителям) детей о последовательности предоставления мест в государственных или муниципальных образовательных организациях;
— об основаниях изменений последовательности предоставления мест.
Поставщиками информации, передаваемой в федеральную информационную систему доступности дошкольного образования являются:
- Министерство образования и науки Челябинской области;
- органы местного самоуправления муниципальных районов и городских округов, осуществляющие управление в сфере образования в соответствии с полномочиями, определенными статьей 9 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- организации, реализующие образовательные программы дошкольного образования и (или) осуществляющие присмотр и уход за детьми.
https://lk-fisoko.obrnadzor.gov.ru/
Федеральная информационная система оценки качества образования (далее — ФИС ОКО) — основной организационно-технологический механизм реализации мероприятий, направленных на проведение процедур оценки качества образования.
Функциональные возможности ФИС ОКО:
- подключение всех общеобразовательных организаций к личным кабинетам ФИС ОКО;
- обмен рабочими материалами между организаторами на федеральном, региональном и муниципальном уровнях и уровне образовательной организации;
- мониторинг реализации мероприятий по обмену данными со стороны федеральных, региональных и муниципальных координаторов;
- интеграция результатов различных процедур оценки качества образования в единую аналитическую базу.
Целью функционирования автоматизированной информационной системы «Управление качеством общего образования» является мониторинг качества результатов обучения, а именно получение объективной информации о качестве обучения (динамике качества обучения) в общеобразовательных организациях (далее ООО) Челябинской области по результатам обязательных процедур оценки качества образовательных результатов (предметных и метапредметных) федерального (ГИА, ВПР) и регионального (РИКО) уровней, позволяющей выявлять школы, потенциально отнесенные к группам школ: с низкими результатами и функционирующих в неблагоприятных социальных условиях, для оценки результативности управленческих решений по повышению в них качества обучения.
Назначение АИС УКОО:
Цель создания — техническое обеспечение проведения мониторинга качества результатов обучения.
Мониторинг качества результатов обучения – это система периодического отслеживания результатов, достигнутых обучающимися общеобразовательных организаций Челябинской области в обязательных процедурах оценки качества образовательных результатов (предметных и метапредметных) федерального (ГИА, ВПР) и регионального (РИКО) уровней, которая обеспечивает (в соответствии со специально разработанной методикой) получение необходимой для принятия эффективных управленческих решений информации о результатах качества обучения в школах с низкими результатами и школах, функционирующих в неблагоприятных социальных условиях
ГБУ ДПО «Региональный центр оценки качества и информатизации образования» — оператор информационной системы
https://fgos.rcokio.ru/login.php
Региональная информационная система мониторинга качества условий реализации основных и адаптированных общеобразовательных программ в соответствии с требованиями ФГОС общего образования в общеобразовательных организациях Челябинской области (ИС «Мониторинг ФГОС»)
ИС «Мониторинг ФГОС» функционирует посредством двух модулей — модуль «Мониторинг ФГОС ОО» и модуль «Мониторинг ФГОС ОВЗ».
Целью внедрения информационной системы «Мониторинг ФГОС» является сбор данных для оценки соответствия условий реализации основных общеобразовательных программ соответствующего уровня образования в общеобразовательных организациях Челябинской области и сбор данных для оценки соответствия созданных специальных условий реализации адаптированных основных общеобразовательных программ требованиям ФГОС начального общего образования обучающихся с ОВЗ и ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью в общеобразовательных организациях Челябинской области
Компонент «Сбор РБД» обеспечивает автоматизацию просмотра федеральных справочников, ведения региональных справочников и сбора данных, необходимых при планировании ГИА.
Компонент «Планирование ГИА» обеспечивает автоматизацию распределения участников и работников ППЭ в должности организатора в аудитории по ППЭ, распределения членов ГЭК, общественных наблюдателей, а также работников во всех остальных должностях по ППЭ.
Компонент «Сбор РБД» обеспечивает автоматизацию просмотра федеральных справочников, ведения региональных справочников и сбора данных, необходимых при планировании ГИА (ЕГЭ).
Компонент «Планирование ГИА» обеспечивает автоматизацию распределения участников и работников ППЭ в должности организатора в аудитории по ППЭ, распределения членов ГЭК, общественных наблюдателей, а также работников во всех остальных должностях по ППЭ.
 |
Информационная система «Мониторинг состояния библиотек общеобразовательных организаций Челябинской области» (ИС МСБ) предназначена для формирования единой базы книжного учебного фонда библиотек общеобразовательных организаций Челябинской области, формирования заказа учебной литературы с учетом выделенного финансирования, предоставления информации о ресурсах библиотеки ОО.
Назначение ИС МСБ
Информационная система «Мониторинг состояния библиотек» предназначена для выполнения трёх основных задач:
- мониторинг сформированности условий школьных библиотек
- мониторинг уровня обеспеченности учебниками общеобразовательных организаций
- формирование консолидированного регионального/ муниципального заказа
Вход в систему:
Наименование информационной системы:
Автоматизированная информационная система «Оценка эффективности деятельности органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, по реализации задач государственной политики в сфере образования и молодежной политики» (АИС «Оценка эффективности МОУО»).
Целью функционирования АИС «Оценка эффективности МОУО» является сбор, систематизация и анализ информации о деятельности органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, Челябинской области по реализации задач государственной политики в сфере образования и молодежной политики.
Вход в систему:
Информация не актуальна в связи с интеграцией ИС ««Мониторинг количества руководящих и педагогических работников образовательных организаций Челябинской области, обученных по дополнительным профессиональным программам (повышения квалификации и профессиональной подготовки)» с ИС «Аттестация педагогических работников» (Приказ ГБУ ДПО РЦОКИО № 307-ОД от 13.05.2019г. «О рабочей группе по выполнению плана расширения функциональных возможностей информационной системы обеспечения процедуры аттестации педагогических работников»)
Информационная система «Мониторинг количества руководящих и педагогических работников образовательных организаций Челябинской области, обученных по дополнительным профессиональным программам (повышения квалификации и профессиональной подготовки)» (ИС КПК) представляет собой не персонифицированный систематический сбор и обработку информации о количестве руководящих и педагогических работников образовательных организаций Челябинской области, обученных по дополнительным профессиональным программам (повышения квалификации и профессиональной подготовки).
